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LOS MEMES COMO CRÍTICA A LA FIGURA PRESIDENCIAL -
María Teresa Cervantes Loredo
Artículo escrito en Julio de 2018 y publicado en Diciembre de 2018 en la Revista "Comunicar" de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. UANL. Las críticas que se han hecho en los memes a la figura presidencial y las características deseables en el nuevo presidente.
LOS MEMES.pdf
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Educación Mediática en los grados de 4o, 5o y 6o de Primaria
El 16 de Abril de 2016 el Congreso del Estado aprobó un punto de acuerdo para llevar a cabo mesas de trabajo sobre la educación mediática en la educación básica y sobre la necesidad de legislar en ese tema. La propuesta fue presentada por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación y por su maestra Deyra Guerrero.
Estas mesas de trabajo se desarrollaron el día 24 de Enero. En este evento la Lic. Deyra Guerrero expuso los avances de una investigación que es parte de su trabajo de tesis de maestría. Nos comparte en este espacio su presentación:
Presentación Lic Deyra Guerrero.pdf
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La Educación Ambiental en los Medios de Comunicación
Artículo aparecido en la revista Ciencia de la UANL donde se presenta la síntesis del marco teórico y los resultados de una investigación en los principales medios de comunicación que se producen en Monterrey.
La Educación Ambiental en los Medios.pdf
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La Formación de la Conciencia Social: Responsabilidad Social de los Medios y del Lic. en Ciencias de la Comunicación
Marco Teórico de una investigación, ponencia presentada en el XX Encuentro AMIC
La Formación de la Conciencia Social Res
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La Formación de la Conciencia Social en estudiantes de Ciencias de la Comunicación
Resultados de una investigación en estudiantes de la Asignatura: Problemas Contemporáneos de México. El Marco Teórico es la ponencia presentada en el XX Encuentro de AMIC solo se añadió un apartado sobre las Estrategias de Elusión que se utilizan para protegerse de la angustia que provoca conocer hechos de la realidad social y el compromiso social.
Se expone el contexto de la investigación, la metodología y los resultados.
Formación de CS en estudiantes de CC.pdf
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